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Letture inclusive 2 - I testi 1
Il quaderno Letture Inclusive 2 – tutela della diversità – i Testi 1 è il secondo di una collezione di 16 quaderni suddivisi in 4 blocchi dedicati allo sviluppo della letto-scrittura e della comprensione del testo. In questo quaderno, che fa parte del secondo blocco “testi”, al bambino viene dato un obiettivo e una consegna operativa: “leggi e fai”.
La velocità e la comprensione sono gli obiettivi principali, l’utilizzo delle lettere in stampatello consente al bambino di migliorare la comprensione del testo, lavorando anche su altri aspetti della lingua come: l’ortografia, la grammatica, il lessico e la produzione scritta.
È un materiale utile per:
- Sviluppare l’autonomia del bambino
- Migliorare il livello di lettura e scrittura
- Prevenire le difficoltà dell’apprendimento grazie alle attività sequenziate
- Lavorare con il gruppo-classe o con il singolo alunno
Il quaderno Letture Inclusive 2 – tutela della diversità – i Testi 1 è il secondo di una collezione di 16 quaderni suddivisi in 4 blocchi dedicati allo sviluppo della letto-scrittura e della comprensione del testo. In questo quaderno, che fa parte del secondo blocco “testi”, al bambino viene dato un obiettivo e una consegna operativa: “leggi e fai”.
La velocità e la comprensione sono gli obiettivi principali, l’utilizzo delle lettere in stampatello consente al bambino di migliorare la comprensione del testo, lavorando anche su altri aspetti della lingua come: l’ortografia, la grammatica, il lessico e la produzione scritta.
ORIENTAMENTO PEDAGOGICO:
I quaderni di Letture Inclusive sono stati pensati non solo per il gruppo classe, ma anche per gli alunni con bisogni educativi speciali (BES, TSO, NAI). Possono essere proposti come:
- Quaderni di Sostegno Educativo: per gli alunni con disturbi dell’apprendimento
- Quaderni di Approfondimento: per gli alunni che richiedono esercizi di proattività
- Quaderni di Attività Complementari: per il gruppo-classe da affiancare al libro di testo
Letture Inclusive 2 aiuta l’avviamento alla letto-scrittura con attività ed esercizi divertenti giorno dopo giorno.
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Il quaderno Letture Inclusive 2 – tutela della diversità – i Testi 1 è il secondo di una collezione di 16 quaderni suddivisi in 4 blocchi dedicati allo sviluppo della letto-scrittura e della comprensione del testo. In questo quaderno, che fa parte del secondo blocco “testi”, al bambino viene dato un obiettivo e una consegna operativa: “leggi e fai”.
La velocità e la comprensione sono gli obiettivi principali, l’utilizzo delle lettere in stampatello consente al bambino di migliorare la comprensione del testo, lavorando anche su altri aspetti della lingua come: l’ortografia, la grammatica, il lessico e la produzione scritta.
È un materiale utile per:
- Sviluppare l’autonomia del bambino
- Migliorare il livello di lettura e scrittura
- Prevenire le difficoltà dell’apprendimento grazie alle attività sequenziate
- Lavorare con il gruppo-classe o con il singolo alunno